一、活动目的
带领青少年共读有深意的儿童文学作品。带领老师通过带领学生进行整本书阅读,激发阅读兴趣,梳理故事线索,提炼阅读技巧。用提问以及角色模拟的方式进行活动引导,激发参与者进行讨论,在开放的环境中鼓励参与者表达自己的意见和理解,在互助式讨论中锻炼青少年的独立思考、倾听以及合作的能力。
二、组织机构
主办单位:官渡区文化和旅游局
承办单位:官渡区图书馆
三、课程内容
本公益课共连续开展5次,带领学生进行整本书阅读,每次课时为2.5小时,具体内容如下:
阅读书籍:《地下121天》
Day1 奔跑的少年
学背景知识:了解社会、家庭、学校、同伴这些微观背景在故事中的重要性。
Day2 生存容易吗?
学阅读延伸:体会语言中不能表达出来的那一部分人类思想,感受隐喻的存在。
Day3 打造自己的家
学阅读策略:利用故事山的结构,从一条情节线的发展,进入到两个世界的碰撞--双线情节。
Day4 避难所的灾难
学阅读策略:探索与重复事物相关的想法,推断出它们可能具有的象征意义。
Day5 拯救史雷克
学阅读延伸:什么是拯救?向下与向上,生命的力量来自哪里?
四、课程地点
官渡区图书馆三楼书吧
五、课程时间
2021年7月19日至7月23日(周一至周五连续5天)下午14:00—16:30。
六、活动对象
小学新四年级至新六年级的小学生15人。
七、参与方法
1.公益培训,免费参加,提前报名。
2.报名方式:发送短信“姓名、年龄、年级、阅读课”至15912419861陶老师报名
八、课程要求
1.为确保培训效果,报名成功后5次课程需连续参加。
2.一经报名,不得请假,否则半年内将限制参加图书馆举办的其他少儿公益活动。
昆明市官渡区图书馆
2021年7月13日
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